Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Romanistik), Veranstaltung: El cine contemporaneo: produccion, estetica, discurso, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit ist dem Thema Verstandigungsprobleme zwischen den Kulturen in Alejandro Gonzalez Inarritu’s Episodenfilm-Drama Babel gewidmet. Babel , ein Episo-denfilm-Drama aus dem Jahr 2006 des mexikanischen Regisseurs Alejandro Gonzalez Inarritu, befasst sich mit dem Leben dreier Familien in vier verschiedenen Landern auf drei unterschiedlichen Kontinenten. Er thematisiert die Zeit der Globalisierung und die Trennung der Menschen aufgrund von Sprachbarrieren, Rasse, Kultur und Traditionen und die Idee einer idealen Gesellschaft, welche in den Koepfen vieler Menschen verankert ist. Dieses Ideal beinhaltet nicht selten Vorurteile gegenuber Fremden, Auslandern und Aussenseitern beziehungsweise Randgruppen und schliesst diese aus. (Brussat 2007:1). Inarritu moechte den Zuschauer durch seinen Film begreifen lassen, dass alle Menschen miteinander verbunden sind, unabhangig davon auf welchem Teil der Erde sie sich befinden. Er zielt darauf ab, ein besseres Verstandnis zwischen den verschiedenen Kulturen zu etablieren und macht deutlich, dass ein Ereignis in einem Land auf einem Kontinent das Leben unterschiedlichster Menschen auf den verschiedensten Erdteilen beeinflussen kann. Babel zeichnet sich ausserdem durch seine nicht-lineare Erzahlstruktur aus, welche ihn so besonders und einzigartig macht. Der Zuschauer erlebt eine Reihe von Cuts und wird vom stetigen abrupten Wechsel der Handlungsstrange uberrascht. Die Geschichten der einzelnen Charaktere sind jedoch chronologisch angeordnet, so dass der Zuschauer die Orientierung nicht komplett verliert. Ich moechte mich in dieser Hausarbeit mit Hilfe der Literatur von Laura Podalsky, Heike Brohm und Nestor Garcia Canclini Themen wie der Grenzerfahrung und der Glo
