Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Universitat Trier (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Luhmann Systemtheorie, Sprache: Deutsch, Abstract: Karl Marx und Niklas Luhmann waren zwei der beruhmtesten Soziologen der Welt, die mit ihren Theorien grossen Einfluss nicht nur auf die Soziologie haben. Ihre Werke werden mittlerweile in verschiedenen Disziplinen rezipiert und viele Fachleute ziehen sie heran, um mit dem Marxismus bzw. der Systemtheorie zu argumentieren. Beide wurden in Deutschland geboren und haben sich fur die gesellschaftlichen Phanomene ihrer Zeit interessiert. Zwei unterschiedliche Epochen mit unterschiedlichen Problemen pragen die Werke der beiden. So haben sich zwei scheinbar differente Theoriestrange und Denksysteme entwickelt. Karl Marx wurde im 19. Jahrhundert in Zeiten, in denen grosse soziale Not herrschte, geboren. Zeit seines Lebens machte er sich zur Aufgabe dieses Leid der damaligen Zeit zu erklaren bzw. es zu beseitigen. Bis heute ist dies (leider) nicht gelungen. Im Gegensatz hierzu ist Luhmanns Systemtheorie vor allem eine Beobachtung der Gesellschaft; mit Kritik halt dieser sich zunachst zuruck. Vielmehr sieht er Vorteile in der Beschreibung der Gesellschaft, da man diese erst richtig verstehen soll bevor man mit Moral oder Kritik argumentiert. Grundlage hierbei ist das Prinzip Gesellschaft als System zu sehen. Dieses System besteht aus Kommunikation, die nicht weggedacht werden kann. Was auch passiert, man hat immer die Moeglichkeit daruber zu reden, also zu kommunizieren. In der vorliegenden Arbeit sollen einige Aspekte der Theorien der beiden Wissenschaftler aufgegriffen werden um sie miteinander zu vergleichen und den Einfluss auf die Soziale Arbeit bzw. die (Sozial-)Padagogik zu verdeutlichen. Welche Aufgaben hat die Soziale Arbeit in den beiden Theorien? Schliessen sich beide ganzlich aus oder gibt es auch Gemeinsamkeiten? Wi
