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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,7, Universitat Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Nahe-Distanz Problem der Padagogik. Mit Hilfe von Walter Benjamins Medientheorie wird gezeigt, dass es sich hierbei um ein Grundproblem der Padagogik handelt. Benjamins These vom Verlust der Aura des Kunstwerkes durch Reproduktionstechniken wird erweitert, indem gezeigt wird, dass der Verlust nicht an der Technik der Reproduktion haften muss, sondern in Denksystemen der Padagogik selbst verankert liegt. Im ersten Teil der Arbeit wird zunachst erklart, was Nahe, Distanz und Professionalitat miteinander zu tun haben und was fur problematische Folgen einer Nicht-Balance von Nahe und Distanz entstehen koennen. Im zweiten Teil wird dann starker auf Walter Benjamins Text Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit eingegangen. Das Essay wird inhaltlich kurz umrissen und es wird erklart, welche Veranderungen durch die technische Reproduzierbarkeit in der Moderne entstanden sind. Fokussiert wird hierbei der Auraverlust, denn dieser charakterisiert Merkmale, die das Nahe-Distanz Problem der Padagogen betreffen. Es wird die These vertreten, dass der Auraverlust nicht nur in Medien der Technik stattfindet, sondern in Konzepten und Denksystemen der Padagogik selbst verankert liegt. Hierdurch wird erklart warum padagogische Beziehungen haufig zu belastend fur die Professionellen wirken koennen. Im letzten Teil der Arbeit wird daher auf Praventionsstrategien zuruckgegriffen, die sich positiv auf das Grundproblem der Padagogen auswirken. Es werden Techniken der Achtsamkeit, die seit Jahrtausenden von Menschen angewandt werden, vorgestellt.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,7, Universitat Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Nahe-Distanz Problem der Padagogik. Mit Hilfe von Walter Benjamins Medientheorie wird gezeigt, dass es sich hierbei um ein Grundproblem der Padagogik handelt. Benjamins These vom Verlust der Aura des Kunstwerkes durch Reproduktionstechniken wird erweitert, indem gezeigt wird, dass der Verlust nicht an der Technik der Reproduktion haften muss, sondern in Denksystemen der Padagogik selbst verankert liegt. Im ersten Teil der Arbeit wird zunachst erklart, was Nahe, Distanz und Professionalitat miteinander zu tun haben und was fur problematische Folgen einer Nicht-Balance von Nahe und Distanz entstehen koennen. Im zweiten Teil wird dann starker auf Walter Benjamins Text Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit eingegangen. Das Essay wird inhaltlich kurz umrissen und es wird erklart, welche Veranderungen durch die technische Reproduzierbarkeit in der Moderne entstanden sind. Fokussiert wird hierbei der Auraverlust, denn dieser charakterisiert Merkmale, die das Nahe-Distanz Problem der Padagogen betreffen. Es wird die These vertreten, dass der Auraverlust nicht nur in Medien der Technik stattfindet, sondern in Konzepten und Denksystemen der Padagogik selbst verankert liegt. Hierdurch wird erklart warum padagogische Beziehungen haufig zu belastend fur die Professionellen wirken koennen. Im letzten Teil der Arbeit wird daher auf Praventionsstrategien zuruckgegriffen, die sich positiv auf das Grundproblem der Padagogen auswirken. Es werden Techniken der Achtsamkeit, die seit Jahrtausenden von Menschen angewandt werden, vorgestellt.