Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 2,0, Philipps-Universitat Marburg (Sportwissenschaft und Motologie), Veranstaltung: Abenteuer- und Erlebnispadagogik Master, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann man drogenabhangigen Jugendlichen helfen, ihre Abhangigkeit zu uberwinden, ihr Selbstvertrauen und Selbstwertgefuhl wiederzufinden und sie dazu motivieren, wieder vertrauensvoll in die Zukunft blicken zu koennen? Fragen an eine moderne Gesellschaft, die ihre Verlierer zunachst in Eigenregie generiert, sie dann aber, um Schlimmeres zu verhindern, wieder auffangen und ruckintegrieren muss, Fragen von hoher Prioritat, die auf Antworten warten. Das Konsumieren von Rauschmitteln im Jugendalter impliziert schwerwiegende Folgen fur die psychische und koerperliche Gesundheit der Betroffenen. Es bedarf vielfaltiger Massnahmen, wenn hier effektiv abgeholfen werden soll. Eine vielversprechende Moeglichkeit scheint der Einsatz von Schlittenhunden im Rahmen eines abenteuer- und erlebnispadagogischen Ansatzes darzustellen. Doch ist das wirklich so? Valide Daten und empirische Untersuchungen hierzu gibt es kaum. Theoretisch scheint dieser pragmatische Ansatz aber durchaus plausibel begrundbar zu sein. Es handelt sich um eine von vielen vorgeschlagenen Methoden, den Jugendlichen Wege aus der Sucht aufzuzeigen und sie auf ihrem Weg zu einem Leben ohne Rauschmittel zu begleiten. Das Repertoire wird fur die Zeit des Entzuges durch neue Ideen stetig erweitert, doch fehlt es bisher massiv auch an Nachsorgemassnahmen. Hier scheint es noch viel zu tun zu geben. Der geneigte Leser sei an dieser Stelle im Vorfeld dazu aufgefordert, selbst einmal uber die moegliche Rolle und Funktion von Hunden wahrend des Drogenentzugs bei einem Jugendlichen nachzudenken. Unter Berucksichtigung von moeglichen zu bestehenden Abenteuern und Erlebnissen im Zusammenhang mit dem Einsatz von Schlittenhunden, sind vielfaltige geeignete Szenarien sicherlich vorstellbar.
