Hermann Hesses Demian. Der Individuationssprozess Emil Sinclairs auf Grundlage der Theorie von C. G. Jung

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Institut fur Germanistische und Allgemeine Literaturwissenschaft der RWTH Aachen), Veranstaltung: Kindheit in der Literatur um 1900, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es den Individuationsprozess vom Charakter Emil Sinclair in Hermann Hesses Roman Demian unter Berucksichtigung der Theorie von C. G. Jung zu untersuchen. Um dies zu erreichen wird zunachst die Lehre Carl Gustav Jungs als Grundlage fur die Untersuchung vorgestellt. Hierbei werden nur die fur den Selbstfindungsprozess Emil Sinclairs relevanten Aspekte erlautert. Zuerst wird Carl Gustav Jungs Leben bis ca. in die 1920er Jahre zusammenfassend dargestellt. Da Demian 1920 veroeffentlicht wurde, sind die Jahre aus Jungs Leben und seine Theorien nach 1920 irrelevant fur diese Arbeit. Das Vorstellen der kompletten Lehre Jungs wurde den Rahmen sprengen, daher wird der Fokus auf die Begriffe des Unbewussten und der Archetypen seiner Theorie gesetzt um den Individuationsprozess nach Jung verstehen und auf Emil Sinclairs Entwicklung im praktischen Teil der Arbeit anwenden zu koennen, welcher den zweiten Teil darstellt. Anschliessend folgt das Fazit, in welchem die wichtigsten Ergebnisse resumierend dargestellt werden. Bei der Betrachtung des Werkes liegt der Fokus folglich auf dem Aspekt der Individuation Emil Sinclairs, das mit Jungs Theorie in Verbindung gebracht werden kann.