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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Dieses Buch erlautert kompakt, ohne theoretischen UEberbau und mit moeglichst wenig mathematischem Formalismus die wesentlichen Konzepte bei der Verschlusselung schutzenswerter Nachrichten und Daten. Hierbei liegt der Fokus auf der Beschreibung der historisch und fur die Praxis wichtigen Chiffrier-, Signatur- und Authentifikationsverfahren. Dabei wird sowohl auf symmetrische Verschlusselungen als auch auf Public-Key-Chiffren eingegangen. Angesprochen werden jeweils auch die Strategien, mit deren Hilfe man Verschlusselungen angreift und zu knacken versucht. Besonderer Wert gelegt wird auf die Darstellung des praktischen Einsatzes von Chiffren, insbesondere im alltaglichen Umfeld. Das Buch eignet sich fur Arbeitsgruppen an MINT-Schulen und die MINT-Lehrerfortbildung, fur Einfuhrungskurse an Hochschulen wie auch fur interessierte Schuler und Erwachsene.
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Dieses Buch erlautert kompakt, ohne theoretischen UEberbau und mit moeglichst wenig mathematischem Formalismus die wesentlichen Konzepte bei der Verschlusselung schutzenswerter Nachrichten und Daten. Hierbei liegt der Fokus auf der Beschreibung der historisch und fur die Praxis wichtigen Chiffrier-, Signatur- und Authentifikationsverfahren. Dabei wird sowohl auf symmetrische Verschlusselungen als auch auf Public-Key-Chiffren eingegangen. Angesprochen werden jeweils auch die Strategien, mit deren Hilfe man Verschlusselungen angreift und zu knacken versucht. Besonderer Wert gelegt wird auf die Darstellung des praktischen Einsatzes von Chiffren, insbesondere im alltaglichen Umfeld. Das Buch eignet sich fur Arbeitsgruppen an MINT-Schulen und die MINT-Lehrerfortbildung, fur Einfuhrungskurse an Hochschulen wie auch fur interessierte Schuler und Erwachsene.