Bewegte Hochschullehre: Einfuhrung in das Heidelberger Modell der bewegten Lehre

This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Die Autoren stellen in diesem essential ein innovatives Lehr-Lernkonzept vor, welches das Potenzial bewegungsaktivierender Ansatze nutzt, um Hochschullehre motivierender, lerneffizienter und gesundheitsfoerderlicher zu gestalten. Basierend auf aktuellen Erkenntnissen der Gesundheits-, Arbeits- und Lernforschung wird mit dem Heidelberger Modell bewegter Lehre ein erprobter Ansatz prasentiert, der hochschulische Lehr-Lernprozesse mit leichter (Mikro-)Bewegung - wie (Auf-)Stehen oder (Umher-)Gehen - lernzeitschonend und lehrnah zusammenfuhrt. Studierenden eroeffnet dies die Gelegenheit, wahrend der Lehre die starre Sitzhaltung aufzugeben und sich (bewegungs-)aktiv mit dem Lerngegenstand auseinanderzusetzen. Das essential enthalt praxisanregende Empfehlungen und konkrete Umsetzungsbeispiele fur eine bewegte Gestaltung hochschulischer Lehre.