Digital Diversity: Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen

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Vor dem Hintergrund kultureller Diversitat und dem medialen Wandel ergibt sich die Herausforderung, die Begriffe Bildung und Lernen theoretisch zu diskutieren und deren Anforderungsprofile im Kontext padagogischer Praxis neu auszuloten. Der Sammelband thematisiert feldubergreifend in den Bereichen Erwachsenenbildung, Soziale Arbeit, Medienpadagogik und Hochschulbildung die Effekte der Digitalisierung und zeigt auf, wie ein diversitatssensibler Umgang mit Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen gelingen kann.