Interaktion Im Klassenzimmer: Forschungsgeleitete Einblicke in Das Geschehen Im Unterricht

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Die Herausgeberinnen Katharina Verriere und Larena Schafer bundeln in diesem Buch Einblicke in Forschungsberichte mit dem Fokus auf das Geschehen und die Interaktion im Unterricht. Hierbei werden insbesondere die forschungsmethodologischen und -methodischen Zugriffe beleuchtet. Diese ermoeglichen eine forschende Perspektive auf die Interaktion in Klassenzimmern in unterschiedlichen Stufen im Bildungssystem, in verschiedene Interaktionsformen und in unterschiedliche fachliche Zugange.