Wolfgang Klafki fuhrt in seinen funf Studienbriefen, die er Ende der 1970er-Jahre verfasst hat und die mit diesem Band erstmals einer breiten OEffentlichkeit zuganglich gemacht werden, umfassend in die Ursprunge, Grundfragen und theoretischen Linien der Geisteswissenschaftlichen Padagogik ein.

Bis heute hat diese Einfuhrung nichts an Aktualitat verloren und bietet im didaktisch aufbereiteten Format von Studienbriefen zum einen eine uberzeugende Moeglichkeit fur die Auseinandersetzung mit einer der zentralen Theoriestroemungen der Erziehungswissenschaft. Zum anderen bietet sie einen spannenden Einblick in Klafkis Denkbewegungen zwischen Geisteswissenschaftlicher Padagogik und kritisch-konstruktiver Erziehungswissenschaft.

Der Inhalt

Wolfgang Klafki und die Geisteswissenschaftliche Padagogik - eine Einleitung von Cathleen Grunert * Zur historischen Ortsbestimmung der Geisteswissenschaftlichen Padagogik * Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Prinzipien der Geisteswissenschaftlichen Padagogik * Inhaltliche Grundprobleme der Erziehung in der Sicht der Geisteswissenschaftlichen Padagogik * Schulpadagogisch-didaktische Aspekte der Geisteswissenschaftlichen Padagogik

Der Autor

Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Wolfgang Klafki (1927-2016) war einer der bedeutendsten deutschen Erziehungswissenschaftler und bildungspolitischen Berater.

Die Herausgeberinnen

Dr. Cathleen Grunert ist Professorin und Dr. Katja Ludwig wissenschaftliche Mitarbeiterin im Lehrgebiet Allgemeine Bildungswissenschaft an der FernUniversitat in Hagen.