Lesen in Familien mit Family Literacy: Elterliche Unterstutzung beim Lesekompetenzerwerb in der ersten Klasse

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Sabrina Wiescholek untersucht drei zentrale Aspekte von Family Literacy: die kindliche Wahrnehmung der Home Literacy Environment fur das Lesenlernen, die Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule im ersten Schuljahr und die Wirkung des Family Literacy-Programms LIFE - Lesen in Familie erleben . Die Ergebnisse veranschaulichen die Bedeutung verschiedener lesebezogener Aktivitaten mit Eltern und elterlicher Selbstwirksamkeitserwartung bei der Leseunterstutzung.