Mathematikfortbildungen professionalisieren: Konzepte, Beispiele und Erfahrungen des Deutschen Zentrums fu r Lehrerbildung Mathematik

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Dieses Buch entwickelt Qualifikationsstandards im Bereich der Lehrerfortbildung im Fach Mathematik und versammelt Best-Practice-Beispiele aus allen Bereichen der Arbeit des Deutschen Zentrums fur Lehrerbildung Mathematik (DZLM), der zentralen Anlaufstelle fur Lehrerfortbildungen in der Mathematik. Es gibt moeglichst plastisch Auskunft uber Massnahmen, ihre Ziele, ihre Struktur und die Ergebnisse. Die Zielgruppe des Buches sind FachberaterInnen und sogenannte MultiplikatorInnen (d.h. Personen, die andere fachlich bzw. fachdidaktisch beraten, aus- und fortbilden), LehrerInnen, Verantwortliche fur Fortbildungen in den Landesinstituten und Schulamtern sowie FachdidakterInnen.