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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Entgegen dem gangigen Trend, Erziehung als statisches Merkmal zu verstehen, legt Christoph Weber seinen Fokus explizit auf Zusammenhange zwischen AEnderungen von Erziehungsdimensionen und AEnderungen von externalisierenden Verhaltensproblemen. Unter Verwendung der Daten des DJI-Kinderpanels und anhand von Latent-Difference-Score- und Latent-Growth-Curve-Modellen zeigt er, dass Externalisierungsprobleme im untersuchten Altersintervall (8-11 Jahre) rucklaufig sind, eine unterstutzende Erziehung den Ruckgang der Verhaltensprobleme foerdert bzw. eine koerzive Kontrolle dem Ruckgang im Wege steht. Effekte der Externalisierungsprobleme der Kinder auf die Erziehung (Child Effects) werden uber die mutterliche Warme (Liebe und Vertrauen) vermittelt.
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Entgegen dem gangigen Trend, Erziehung als statisches Merkmal zu verstehen, legt Christoph Weber seinen Fokus explizit auf Zusammenhange zwischen AEnderungen von Erziehungsdimensionen und AEnderungen von externalisierenden Verhaltensproblemen. Unter Verwendung der Daten des DJI-Kinderpanels und anhand von Latent-Difference-Score- und Latent-Growth-Curve-Modellen zeigt er, dass Externalisierungsprobleme im untersuchten Altersintervall (8-11 Jahre) rucklaufig sind, eine unterstutzende Erziehung den Ruckgang der Verhaltensprobleme foerdert bzw. eine koerzive Kontrolle dem Ruckgang im Wege steht. Effekte der Externalisierungsprobleme der Kinder auf die Erziehung (Child Effects) werden uber die mutterliche Warme (Liebe und Vertrauen) vermittelt.