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Informatikkultur Neu Denken - Konzepte Fur Studium Und Lehre: Integration Von Gender Und Diversity in Mint-Studiengangen
Paperback

Informatikkultur Neu Denken - Konzepte Fur Studium Und Lehre: Integration Von Gender Und Diversity in Mint-Studiengangen

$107.99
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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Mit dem Projekt IGaDtools4MINT wurde angestrebt, die Interdisziplinaritat, die Anwendungsbezogenheit und die grosse Bedeutung der Informatik fur Entwicklungen, von denen Menschen auf der ganzen Welt profitieren konnen, starker in die Curricula zu integrieren, um die Wichtigkeit der Teilhabe an diesen Entwicklungen zu demonstrieren sowie die Attraktivitat des Studienfachs fur verschiedenste Studierende weiter zu steigern. Zudem soll durch gezielte Massnahmenentwicklung der Anteil von Frauen und anderen bislang unterreprasentierten Gruppen in der Informatik erhoht und die Studienabbruchquoten nachhaltig gesenkt werden. Langfristig soll dadurch eine Offnung der Fachkultur Informatik erreicht werden.

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Format
Paperback
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Country
Germany
Date
16 May 2014
Pages
149
ISBN
9783658060213

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Mit dem Projekt IGaDtools4MINT wurde angestrebt, die Interdisziplinaritat, die Anwendungsbezogenheit und die grosse Bedeutung der Informatik fur Entwicklungen, von denen Menschen auf der ganzen Welt profitieren konnen, starker in die Curricula zu integrieren, um die Wichtigkeit der Teilhabe an diesen Entwicklungen zu demonstrieren sowie die Attraktivitat des Studienfachs fur verschiedenste Studierende weiter zu steigern. Zudem soll durch gezielte Massnahmenentwicklung der Anteil von Frauen und anderen bislang unterreprasentierten Gruppen in der Informatik erhoht und die Studienabbruchquoten nachhaltig gesenkt werden. Langfristig soll dadurch eine Offnung der Fachkultur Informatik erreicht werden.

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Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden
Country
Germany
Date
16 May 2014
Pages
149
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9783658060213