Die neue Biologie des Alterns (Biogerontologie) stellt unter anderem in Aussicht, dass sich die biologische Alterung des Menschen medizinisch verlangsamen lassen koennte. Um einen Diskurs uber die ethischen Implikationen dieser Entwicklung anzuregen, verbindet das Buch theoriegeleitete Expertise aus der Forschung und praxiserprobte Konzepte fur die Lehre: Der erste Teil des Buches bietet eine Einfuhrung in die interdisziplinare Thematik. Der zweite Teil, ein Leitfaden fur Lehrende, umfasst ein Rahmencurriculum mit Vorschlagen fur Lerneinheiten, Erfahrungsberichten aus der Lehre sowie Hinweisen fur die Durchfuhrung und Evaluation von Lehrveranstaltungen zu den Implikationen der Biogerontologie.