Implementierung Neuer E-Learning-Angebote Am Deutschen Institut Fur Internationale Padagogische Forschung Unter Nutzung Des Lotse-Konzepts
Christoph Bayer
Implementierung Neuer E-Learning-Angebote Am Deutschen Institut Fur Internationale Padagogische Forschung Unter Nutzung Des Lotse-Konzepts
Christoph Bayer
Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Bibliothekswissenschaften, Information Science, Note: 2,0, Hochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Masterarbeit wird das kooperative Navigations- und Schulungssystem LOTSE im Hinblick auf einen moglichen Einsatz am Deutschen Institut fur Internationale Padagogische Forschung (DIPF) untersucht. Nach einem Uberblick uber verschiedene Modelle fur E-Learning-Umgebungen wird der Online-Forschungsfuhrer vorgestellt, der sich derzeit im Internetauftritt des DIPF befindet. Im Anschluss werden ca. 50 Kriterien formuliert, mit denen gepruft werden kann, ob eine E-Learning-Umgebung den Anforderungen des DIPF gerecht werden kann. Dies geschieht unter Berucksichtigung von Best-Practice-Beispielen, einer Expertenbefragung sowie der einschlagigen Literatur. Es folgt eine eingehende Diskussion der Leistungsfahigkeit von LOTSE unter Berucksichtigung des Kriterienkatalogs, sodass anschlieend ein Resumee gezogen werden kann. Dies ergibt, dass LOTSE die Anforderungen des DIPF teilweise erfullt und hier in erster Linie fur ein Propadeutikum eingesetzt werden konnte.
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