Readings Newsletter
Become a Readings Member to make your shopping experience even easier.
Sign in or sign up for free!
You’re not far away from qualifying for FREE standard shipping within Australia
You’ve qualified for FREE standard shipping within Australia
The cart is loading…
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Christian-Albrechts-Universitat Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Lehrplan Sport Sek. I des Landes Schleswig-Holstein ist die Sportart Basketball im Themenbereich 6 Mit dem Partner und in Mannschaften spielen eingeschlossen. Neben spezifischen Spielformen des Basketball (festgelegt unter den Themen Technik und Taktik der grossen Sport- und Partnerspiele und Spielreihen fur die grossen Sport- und Partnerspiele , sollen auch die Regeln des Basketballs sowie die Grundelemente Dribbeln, Passen, Fangen, Korbwurf und Korbleger erlernt werden. Der Lehrplan schreibt vor, dass die SuS eine allgemeine sowie eine spezielle Spielfahigkeit fur Sportspiele entwickeln sollen. Diese ist zunachst sportspielubergreifend ausgerichtet und orientiert sich im Verlauf der Schullaufbahn immer starker an den speziellen Anforderungen der einzelnen grossen Sportspiele.
$9.00 standard shipping within Australia
FREE standard shipping within Australia for orders over $100.00
Express & International shipping calculated at checkout
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Christian-Albrechts-Universitat Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Lehrplan Sport Sek. I des Landes Schleswig-Holstein ist die Sportart Basketball im Themenbereich 6 Mit dem Partner und in Mannschaften spielen eingeschlossen. Neben spezifischen Spielformen des Basketball (festgelegt unter den Themen Technik und Taktik der grossen Sport- und Partnerspiele und Spielreihen fur die grossen Sport- und Partnerspiele , sollen auch die Regeln des Basketballs sowie die Grundelemente Dribbeln, Passen, Fangen, Korbwurf und Korbleger erlernt werden. Der Lehrplan schreibt vor, dass die SuS eine allgemeine sowie eine spezielle Spielfahigkeit fur Sportspiele entwickeln sollen. Diese ist zunachst sportspielubergreifend ausgerichtet und orientiert sich im Verlauf der Schullaufbahn immer starker an den speziellen Anforderungen der einzelnen grossen Sportspiele.