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Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 14 Punkte/ 1,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Motivation, die vorliegende Arbeit zu verfassen, liegt in der Tatsache begrundet, dass Fernsehserien mit einer solch wesentlichen Haufigkeit in die Freizeitgestaltung der Jugendlichen integriert werden und zudem als Bestandteile des Alltagslebens mit einem enormen Einfluss vermerkt werden konnen. Eine solche Begeisterung fur ein Medienprodukt ladt ein, sich damit wissenschaftlich und an der Universitat auseinander zu setzen, da Fernsehserien langst zum Alltag der Studierenden gehoren (Knoll und Kreienbaum 2011: 7). Ebendies ist der Grund, sich mit dem Thema zu befassen, denn oftmals werden Medien und ihre Einflusse auf die Rezipienten im Universitatsalltag thematisiert und selten jedoch an spezifischen Fernsehserien konkretisiert. Aufgrund dessen sollen in dieser Arbeit anhand der Fernsehserie Gilmore Girls anschauliche Darstellungen erlautert werden, die die Annahme bestatigen, dass sogenanntes ‘Quality TV’ heutzutage in jegliche Lebensbereiche von Jugendlichen vorgedrungen ist und auf verschiedene Arten Einfluss auf sie ausubt. […]
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Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 14 Punkte/ 1,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Motivation, die vorliegende Arbeit zu verfassen, liegt in der Tatsache begrundet, dass Fernsehserien mit einer solch wesentlichen Haufigkeit in die Freizeitgestaltung der Jugendlichen integriert werden und zudem als Bestandteile des Alltagslebens mit einem enormen Einfluss vermerkt werden konnen. Eine solche Begeisterung fur ein Medienprodukt ladt ein, sich damit wissenschaftlich und an der Universitat auseinander zu setzen, da Fernsehserien langst zum Alltag der Studierenden gehoren (Knoll und Kreienbaum 2011: 7). Ebendies ist der Grund, sich mit dem Thema zu befassen, denn oftmals werden Medien und ihre Einflusse auf die Rezipienten im Universitatsalltag thematisiert und selten jedoch an spezifischen Fernsehserien konkretisiert. Aufgrund dessen sollen in dieser Arbeit anhand der Fernsehserie Gilmore Girls anschauliche Darstellungen erlautert werden, die die Annahme bestatigen, dass sogenanntes ‘Quality TV’ heutzutage in jegliche Lebensbereiche von Jugendlichen vorgedrungen ist und auf verschiedene Arten Einfluss auf sie ausubt. […]