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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,3, Staatliches Studienseminar fur das Lehramt an Gymnasien Bad Kreuznach, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich insbesondere mit der Frage: Wie kann ich die Latte beim Hochsprung uberqueren, ohne dass sie mit dem Gesass gerissen wird? Entstanden ist diese Arbeit im Rahmen einer Unterrichtsreihe einer 12. Klasse an einem Gymnasium zum Thema Leichtathletik, wobei sich die Schuler auf einen Vierkampf vorbereitet haben und der Hochsprung eine der moeglichen Disziplinen war.
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,3, Staatliches Studienseminar fur das Lehramt an Gymnasien Bad Kreuznach, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich insbesondere mit der Frage: Wie kann ich die Latte beim Hochsprung uberqueren, ohne dass sie mit dem Gesass gerissen wird? Entstanden ist diese Arbeit im Rahmen einer Unterrichtsreihe einer 12. Klasse an einem Gymnasium zum Thema Leichtathletik, wobei sich die Schuler auf einen Vierkampf vorbereitet haben und der Hochsprung eine der moeglichen Disziplinen war.