Fragebogenuntersuchung zur Benutzung des Fremdsprachenwoerterbuches in der Schule

Seminar paper from the year 2004 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2,0, Martin Luther University (Institut fur Anglistik und Amerikanistik), course: The English Learner’s Dictionary, 0 entries in the bibliography, language: English, abstract: Ziel bei dieser Arbeit soll es sein, herauszufinden, inwieweit die Schuler sich mit Englischen Einsprachigen und Zweisprachigen Woerterbuchern auskennen. Weiterhin wollte ich feststellen, ob sich gravierende Unterschiede zwischen den Klassenstufen datieren lassen und wo deren Ursachen liegen. Um dies zu untersuchen, habe ich die Methode der Fragebogenerhebung benutzt.