Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Planung, Durchfuhrung und Reflexion von Englischunterricht (Schulpraktische Studien), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Praktikumsbericht zum Unterrichtspraktikum im Fach Englisch gibt einen umfassenden Eindruck uber die Planungsschritte und den Aufbau der Unterrichtsversuche des Praktikumszeitraums und stellt dabei 2 vollstandige Unterrichtsentwurfe vor (fachliche Ausarbeitung, Kompetenzbezuge, Arbeitsblatter usw.). Anhand des Beobachtungsschwerpunktes Einsprachigkeit werden die Unterrichsstunden zusatzlich im Hinblick auf Fachliteratur, fachdidaktischen Forschungsstand und praktische UEberlegungen bearbeitet und kritisch bewertet. Zusatzlich erfolgt eine kritisch-reflexive Abschlussbewertung der eigenen Unterrichtsversuche sowie eine abschliessende Reflexion des bisherigen persoenlichen Bildungsgangs mit Blick auf Berufsperspektive und moegliche fachlich-methodische Defizite.