Zum Stellenwert Von Korper- Und Bewegungserfahrungen in Den Lebenswelten Von Kindern

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sport - Sportsoziologie, Note: 2,0, Technische Universitat Dortmund (Institut fur Sport und Sportwissenschaft), Veranstaltung: Schriftliche Hausarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprufung fur das Lehramt fur die Sekundarstufe II, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit erortert den Stellenwert von Korper- und Bewegungserfahrungen in den unterschiedlichen Lebenswelten von Kindern, indem sie die in der BRD gefuhrte Diskussion zu diesem Thema aufgreift. Der betrachtete Zeitraum beschrankt sich dabei auf die Zeit seit 1970. Ziel dieser Arbeit ist es nicht, diese kontrovers gefuhrte Diskussion zu einer Losung zu fuhren, sondern sie lediglich in ihrer Vielfalt darzustellen. Die vorliegende Arbeit ist eine Gemeinschaftsarbeit von Thilo Heidelmayer und Mike Schwering. Die Verfasser der einzelnen Kapitel werden durchgangig kenntlich gemacht.