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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fremdsprachenunterricht verfugen die meisten Studierenden uber eingeschranktes Wissen uber Rechtschreibung. Dieses Fachbuch moechte den Studierenden das noetige Rechtschreibwissen im Fremdsprachenunterricht zur Verfugung stellen und erklaren. Es geht um die Gross- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, S-Schreibung, das/dass-Schreibung, die Fremdwortschreibung, Schreibung mit Bindestrich, Worttrennung am Zeilenende, Satzschlusszeichen, das Komma, der Apostroph, das Semikolon, der Doppelpunkt, die Auslassungspunkte, der Gedankenstrich, der Schragstrich, Klammern, Anfuhrungszeichen, Satzzeichen bei der woertlichen Rede und Satzzeichen bei Literaturangaben Im diesem Buch werden theoretische Grundlagen zu den verschiedenen Bereichen der Orthographie dargestellt und erlautert. Anschliessend wird eine empirische Untersuchung durchgefuhrt. Ich hoffe, dass dieses Buch einen bescheidenen Beitrag leisten sollte, um das Interesse am Lernen und Lehren der Rechtschreibung im Fremdsprachenunterricht zu wecken.
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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fremdsprachenunterricht verfugen die meisten Studierenden uber eingeschranktes Wissen uber Rechtschreibung. Dieses Fachbuch moechte den Studierenden das noetige Rechtschreibwissen im Fremdsprachenunterricht zur Verfugung stellen und erklaren. Es geht um die Gross- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, S-Schreibung, das/dass-Schreibung, die Fremdwortschreibung, Schreibung mit Bindestrich, Worttrennung am Zeilenende, Satzschlusszeichen, das Komma, der Apostroph, das Semikolon, der Doppelpunkt, die Auslassungspunkte, der Gedankenstrich, der Schragstrich, Klammern, Anfuhrungszeichen, Satzzeichen bei der woertlichen Rede und Satzzeichen bei Literaturangaben Im diesem Buch werden theoretische Grundlagen zu den verschiedenen Bereichen der Orthographie dargestellt und erlautert. Anschliessend wird eine empirische Untersuchung durchgefuhrt. Ich hoffe, dass dieses Buch einen bescheidenen Beitrag leisten sollte, um das Interesse am Lernen und Lehren der Rechtschreibung im Fremdsprachenunterricht zu wecken.