Der Gedankenstrich im Fremdsprachenunterricht: Eine Untersuchung

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Interpunktion am Beispiel vom Gedankenstrich bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. Das Anliegen der Untersuchung ist es, Defizite und Starken der Studenten bezuglich der Interpunktion im Bereich des Gedankenstrichs zu ermitteln. Des Weiteren richtet sich das Augenmerk der vorliegenden Arbeit auf eine ausfuhrliche Betrachtung von Schreibaufgaben hinsichtlich des Gedankenstrichs. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, die vorhandenen Defizite bei den Studierenden im Bereich der Interpunktion zu reduzieren.