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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Veranstaltung: Die Bedeutung von Geheimnissen fur Kindheit und Jugend, 0 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die naturliche Entwicklung des Menschen ist vor allem durch eine schier unbegrenzte Anzahl von Moglichkeiten des Lernens und Erfahrens charakterisiert. Standig bekommen wir neue Impulse, Ansichten zu entwickeln, eine eigene Identitat zu bilden und individuelle Wunsche dabei zu auern - ein Phanomen, dass sich grundsatzlich durch das ganze Leben zieht, in der Kindheit und Jugend allerdings besondere Auspragung erfahrt. Probleme der Sexualentwicklung, die in der Pubertat noch weltbewegend und essentiell waren, erscheinen uns bereits wenige Jahre spater als nichtig oder sogar lacherlich. Was macht die Entdeckung der eigenen Sexualitat in der Zeit des Heranwachsens also derart mysterios und problematisch? Wie und wann kommt es uberhaupt zur Bildung einer sexuellen Identitat und warum ist es in unserem heutigen, aufgeklarten Zeitalter noch immer ein fast automatischer Vorgang, die in der Pubertat aufkommenden Wunsche, sexuellen Vorstellungen und -Gedanken geheim halten zu wollen? Mit diesen und weiteren Fragen der Sexualpsychologie soll sich folgender Text beschaftigen, wobei vor allem auf die Geheimnisbildung bei Entwicklung der autoerotischen Sexualitat eingegangen werden soll.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Veranstaltung: Die Bedeutung von Geheimnissen fur Kindheit und Jugend, 0 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die naturliche Entwicklung des Menschen ist vor allem durch eine schier unbegrenzte Anzahl von Moglichkeiten des Lernens und Erfahrens charakterisiert. Standig bekommen wir neue Impulse, Ansichten zu entwickeln, eine eigene Identitat zu bilden und individuelle Wunsche dabei zu auern - ein Phanomen, dass sich grundsatzlich durch das ganze Leben zieht, in der Kindheit und Jugend allerdings besondere Auspragung erfahrt. Probleme der Sexualentwicklung, die in der Pubertat noch weltbewegend und essentiell waren, erscheinen uns bereits wenige Jahre spater als nichtig oder sogar lacherlich. Was macht die Entdeckung der eigenen Sexualitat in der Zeit des Heranwachsens also derart mysterios und problematisch? Wie und wann kommt es uberhaupt zur Bildung einer sexuellen Identitat und warum ist es in unserem heutigen, aufgeklarten Zeitalter noch immer ein fast automatischer Vorgang, die in der Pubertat aufkommenden Wunsche, sexuellen Vorstellungen und -Gedanken geheim halten zu wollen? Mit diesen und weiteren Fragen der Sexualpsychologie soll sich folgender Text beschaftigen, wobei vor allem auf die Geheimnisbildung bei Entwicklung der autoerotischen Sexualitat eingegangen werden soll.