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Unser Vorschlag F r B, Wie Betreuung. Betreuung an Der Uni Durch Ein Kombiniertes Tutoren- Und Mentorenprogramm
Paperback

Unser Vorschlag F r B, Wie Betreuung. Betreuung an Der Uni Durch Ein Kombiniertes Tutoren- Und Mentorenprogramm

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp dagogik, Note: 2,0, Bergische Universit t Wuppertal (Fachbereich Sozial- und Wirtschaftswissenschaften), Veranstaltung: K ss die Uni wach, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Centrum f r Hochschulentwicklung hat im Oktober 2002 erstmals einen Ideenwettbewerb unter dem Motto K ss die Uni wach - Ideen f r die Hochschule von morgen gestartet. Einsendeschluss war der 28. Februar. Die Autoren haben mit dem Thema Betreuung an der Universit t an diesem Wettbewerb teilgenommen. In den Hochschulgesetzen der L nder ist die Forderung nach Betreuung von Studenten verankert. Diese Regelungen lassen jedoch einen gro en Spielraum an Umsetzungsm glichkeiten offen. Dieser Spielraum sowie die Erfahrung mit ehemals durchgef hrten Betreuungsprogrammen waren der Anlass zur Entwicklung eines Konzeptes mit dem Ziel, die St rken von Mentoren5 sowie Tutoren6 miteinander zu kombinieren und somit eine optimale Betreuung der Studenten zu erreichen. Die St rken des Mentors liegen vor allem in fachlicher Kompetenz, Erfahrung in der Arbeit mit Studenten, Kontakten zur Wirtschaft sowie den Einblick in die T tigkeit der Lehre von Kollegen. Tutoren bieten dem Studienanf nger den Vorteil, unverkrampft Fragen zu stellen, den Aufbau sozialer Bindungen innerhalb der Studentenschaft zu f rdern und ihnen bei der Probleml sung von universit ren Fragen zur Seite zu stehen. Die Betreuung an einer Universit t sollte einen hohen Stellenwert einnehmen, da mit steigender Anzahl der Studienanf nger die Un bersichtlichkeit und die Anonymit t wachsen. Die Konfrontation mit einer neuen Welt stellt neue Anforderungen an die Erstsemester. Dies wird insbesondere bei der Umstellung von der stark betreuten Umgebung der Schule, in das eher schwach betreute Umfeld einer Universit t deutlich. […] 1 Link unter: http: //www.kuessdieuniwach.de/teilnahme.php. 2 Personenbezeichnungen in maskuliner Form stehen grunds tzlich in gleicher Weise f r m

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Format
Paperback
Publisher
Grin Publishing
Date
24 March 2014
Pages
24
ISBN
9783656614401

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp dagogik, Note: 2,0, Bergische Universit t Wuppertal (Fachbereich Sozial- und Wirtschaftswissenschaften), Veranstaltung: K ss die Uni wach, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Centrum f r Hochschulentwicklung hat im Oktober 2002 erstmals einen Ideenwettbewerb unter dem Motto K ss die Uni wach - Ideen f r die Hochschule von morgen gestartet. Einsendeschluss war der 28. Februar. Die Autoren haben mit dem Thema Betreuung an der Universit t an diesem Wettbewerb teilgenommen. In den Hochschulgesetzen der L nder ist die Forderung nach Betreuung von Studenten verankert. Diese Regelungen lassen jedoch einen gro en Spielraum an Umsetzungsm glichkeiten offen. Dieser Spielraum sowie die Erfahrung mit ehemals durchgef hrten Betreuungsprogrammen waren der Anlass zur Entwicklung eines Konzeptes mit dem Ziel, die St rken von Mentoren5 sowie Tutoren6 miteinander zu kombinieren und somit eine optimale Betreuung der Studenten zu erreichen. Die St rken des Mentors liegen vor allem in fachlicher Kompetenz, Erfahrung in der Arbeit mit Studenten, Kontakten zur Wirtschaft sowie den Einblick in die T tigkeit der Lehre von Kollegen. Tutoren bieten dem Studienanf nger den Vorteil, unverkrampft Fragen zu stellen, den Aufbau sozialer Bindungen innerhalb der Studentenschaft zu f rdern und ihnen bei der Probleml sung von universit ren Fragen zur Seite zu stehen. Die Betreuung an einer Universit t sollte einen hohen Stellenwert einnehmen, da mit steigender Anzahl der Studienanf nger die Un bersichtlichkeit und die Anonymit t wachsen. Die Konfrontation mit einer neuen Welt stellt neue Anforderungen an die Erstsemester. Dies wird insbesondere bei der Umstellung von der stark betreuten Umgebung der Schule, in das eher schwach betreute Umfeld einer Universit t deutlich. […] 1 Link unter: http: //www.kuessdieuniwach.de/teilnahme.php. 2 Personenbezeichnungen in maskuliner Form stehen grunds tzlich in gleicher Weise f r m

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Format
Paperback
Publisher
Grin Publishing
Date
24 March 2014
Pages
24
ISBN
9783656614401