Der Girl’s Day. Eine Kritische Einschatzung

Essay aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der GirlsDay ist ein seit 2001 jahrlich stattfindender Aktionstag, der jungen Madchen der Klassen funf bis zehn eine erste Orientierung in ihrer Berufs- und Lebensplanung ermoglicht. Beim GirlsDay erhalten junge Frauen die Chance sich gezielt uber MINT-Berufe zu informieren. Als MINT-Berufe werden Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik bezeichnet, in denen der Anteil an weiblichen Beschaftigten sehr gering ausfallt. Hier besteht wachsender Bedarf an gut qualifizierten Fachkraften. Ziel ist es daher, mehr junge Frauen fur diese Berufsbereiche zu gewinnen. Neben der Chance, Einblicke in Berufsbereiche aus Technik, Naturwissenschaften und IT zu erhalten, haben Madchen die Moglichkeit weibliche Vorbilder in Fuhrungspositionen kennenzulernen. Der GirlsDay mochte Madchen in ihrer Berufswahl gezielt unterstutzen. Er zeigt ihnen, welche vielfaltigen Moglichkeiten ihnen offen stehen und mochte sie zu einer Inanspruchnahme motivieren.