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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1,5, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die padagogische Anthropologie beschaftigt sich unter anderem mit den Fragestellungen, wie der Mensch lernt, mit seiner inneren und ausseren Umwelt umzugehen. Die wesentlichen anthropologischen Grundfragen zur Natur des Menschen, sowie seiner Stellung in der Welt und auch die daraus resultierenden Lernprozesse sollen durch mein Referat an Hand des Textes Theorie der Lernprozesse von Heinrich Roth unter padagogischen Aspekten diskutiert werden. Im ersten Teil werden die leitenden Gesichtspunkte vorgestellt. Weiter werden die Fragen, mit denen sich alle lerntheoretischen Ansatze beschaftigen, abschliessend betrachtet. Bis heute gibt es Versuche, durch entsprechende Forschung und Theoriebildung, Antworten auf diese Fragen zu finden. Als Beispiel fur einen Lernprozess behandelt der vorliegende Text von Heinrich Roth die Theorie der Psychoanalyse.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: 1,5, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die padagogische Anthropologie beschaftigt sich unter anderem mit den Fragestellungen, wie der Mensch lernt, mit seiner inneren und ausseren Umwelt umzugehen. Die wesentlichen anthropologischen Grundfragen zur Natur des Menschen, sowie seiner Stellung in der Welt und auch die daraus resultierenden Lernprozesse sollen durch mein Referat an Hand des Textes Theorie der Lernprozesse von Heinrich Roth unter padagogischen Aspekten diskutiert werden. Im ersten Teil werden die leitenden Gesichtspunkte vorgestellt. Weiter werden die Fragen, mit denen sich alle lerntheoretischen Ansatze beschaftigen, abschliessend betrachtet. Bis heute gibt es Versuche, durch entsprechende Forschung und Theoriebildung, Antworten auf diese Fragen zu finden. Als Beispiel fur einen Lernprozess behandelt der vorliegende Text von Heinrich Roth die Theorie der Psychoanalyse.