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Unterrichtsstunde Kinder in aller Welt - Kinderarbeit: Eigenstandige Erarbeitung des globalen Problems der Kinderarbeit mithilfe der Methode des Stationenlernens
Paperback

Unterrichtsstunde Kinder in aller Welt - Kinderarbeit: Eigenstandige Erarbeitung des globalen Problems der Kinderarbeit mithilfe der Methode des Stationenlernens

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Dusseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Vordergrundig geht es in der geplanten Unterrichtsreihe darum, die SuS dafur zu sensibilisieren, dass nicht alle Kinder in allen Teilen dieser Welt gleich aufwachsen, sondern dass die Lebensbedingungen sehr stark differieren koennen. Zu Beginn der Unterrichtsreihe steht die Entwicklung einer Sammlung von Kinderrechten sowie die Entstehung ebendieser im Vordergrund (Sachkompetenz). Ausserdem diskutieren die SuS uber die Rechte von Kindern und erstellen eine persoenliche Rangliste der wichtigsten Rechte (Kommunikationsfahigkeit, Urteilskompetenz). Aufbauend hierauf lernen, die SuS den Begriff (Kinder-)Armut zu definieren und erarbeiten mithilfe der Methode des Gruppenmixverfahrens unterschiedliche Lebenssituationen von Kindern in der Welt (Sachkompetenz, Methodenkompetenz).

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Format
Paperback
Publisher
Grin Publishing
Country
United States
Date
13 December 2013
Pages
28
ISBN
9783656554639

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Dusseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Vordergrundig geht es in der geplanten Unterrichtsreihe darum, die SuS dafur zu sensibilisieren, dass nicht alle Kinder in allen Teilen dieser Welt gleich aufwachsen, sondern dass die Lebensbedingungen sehr stark differieren koennen. Zu Beginn der Unterrichtsreihe steht die Entwicklung einer Sammlung von Kinderrechten sowie die Entstehung ebendieser im Vordergrund (Sachkompetenz). Ausserdem diskutieren die SuS uber die Rechte von Kindern und erstellen eine persoenliche Rangliste der wichtigsten Rechte (Kommunikationsfahigkeit, Urteilskompetenz). Aufbauend hierauf lernen, die SuS den Begriff (Kinder-)Armut zu definieren und erarbeiten mithilfe der Methode des Gruppenmixverfahrens unterschiedliche Lebenssituationen von Kindern in der Welt (Sachkompetenz, Methodenkompetenz).

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Publisher
Grin Publishing
Country
United States
Date
13 December 2013
Pages
28
ISBN
9783656554639