Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,7, Universitat Koblenz-Landau (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Sprache ist lebendig, standig in Bewegung, wie die Welt, in der wir leben (Duden, Das neue Woerterbuch der Szenesprache 2009, 7). Auch die Jugendsprache befindet sich in einem standigen Wandel. Was vor 30 Jahren in war, ist heute out . Ich moechte im Folgenden untersuchen, ob sich die Sprache in Jugendmedien innerhalb der letzten 30 Jahre verandert hat. Eine BRAVO-Zeitschrift aus dem Jahr 1980 und eine aktuelle Ausgabe des Jahres 2013 dienen als Untersuchungsgegenstande. Jeder Mensch ist wohl in seinem Leben schon einmal mit der Zeitschrift in Beruhrung gekommen, sei es in seiner eigenen Jugend oder durch eigene Kinder. Seit uber 50 Jahren ist die BRAVO Marktfuhrer in der Kategorie Jugendzeitschriften . Der aktuelle Verlag Bauern-Media begrundet den Erfolg der Zeitschrift folgendermassen: Bravo entwickelt sich permanent weiter und ist fur die Kernleserschaft jede Woche wichtigstes Entertainment- und Informationsmagazin (bauern-media). Ist moeglicherweise auch die Sprache ein Grund dafur, dass die Zeitschrift heute, wie auch vor 30 Jahren, so ausserordentlich beliebt bei den Jugendlichen ist? Sich mit dem Thema Jugendsprache zu befassen, setzt zuerst eine Definition dessen voraus, was unter dem Begriff Jugend zu verstehen ist. Wer ist die Jugend und was macht sie aus? Anschliessend gehe ich auf den Begriff Jugendsprache naher ein und frage mich in diesem Zusammenhang, warum Jugendliche sich sprachlich von Erwachsenen abgrenzen. Im nachsten Teil steht der Untersuchungsgegenstand im Mittelpunkt. Einigen Informationen zu Historie und Zielgruppe folgt die Analyse der beiden Ausgaben. Dabei stelle ich mir folgende Frage: Nutzt die Bravo uberhaupt jugendsprachliche Elemente? Falls ja, welche sind dies? Sprachliche Besonderheiten sollen herausgearbeitet und in einem n
