Tareas Docentes Para El Tratamiento Metodologico

Tesis de Maestria del ano 2013 en eltema Matematica - Didactica, Nota: Excelente, Materia: 2011, Idioma: Espanol, Resumen: A pesar de que hace algun tiempo se ha expresado la idea de lograr que la actividad del estudiante sea mas activa, transfiriendo al profesor la metodologia necesaria para su buen desarrollo y empleo, esto aun no ha sido logrado y constituye lineamiento de investigaciones actuales. Al logro de tal aspiracion se incluye la Matematica como asignatura del curriculum para el octavo grado de la Secundaria Basica. El trabajo con variables, alcanzan un valor educativo si se tiene en cuenta el empleo de una metodologia adecuada que propicie, en particular, el desarrollo de habilidades para la resolucion de ejercicios y problemas y en general, la formacion de la personalidad de los educandos. Precisamente, este Material Docente esta relacionado con dicha problematica y por ello tiene un marcado caracter didactico. Como via de solucion se brindan tareas docentes para dar tratamiento a los contenidos de la unidad 2: Igualdades que contienen variables, en el octavo grado de la ESBU Antonio Maceo, municipio Cacocum; contiene ademas, informacion acerca del surgimiento, el desarrollo y las caracteristicas esenciales del trabajo con variables. El proceso de valoracion de la aplicacion de las tareas docentes se realizo a traves del metodo cuasi-experimento pedagogico a un 95% de significacion practica, demostrando que su aplicacion si contribuye al mejoramiento del proceso de ensenanza - aprendizaje en la asignatura Matematica, resolviendose con ello el problema planteado.