Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 2.3, Friedrich-Schiller-Universitat Jena (Institut fur Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Kindheit im Comic, Sprache: Deutsch, Abstract: Entgegen dem Wesen einer Einleitung soll hier zu Beginn der Hausarbeit auf ein Seminar zuruckgeblickt werden. Stand am Anfang der Titel Kindheit im Comic so veranderte sich der Eindruck und der Charakter des Seminars recht schnell. Der Focus wurde immer mehr auf die historische Entwicklung des Comics gelegt und die Darstellungs- und Erzahlweisen wurden zunehmend wichtiger. Auch spielten die unterschiedlichen Autoren und damit verbunden naturlich auch die Themen der Comics eine wichtige Rolle. Ein wirklicher Comic, welcher die reine Kindheit zum Thema hat, wurde nicht gefunden. Selbst so bekannte strips wie die Peanuts und Calvin und Hobbes konnten zwar durch ihre groe Zahl an dargestellten Kindern uberzeugen, aber einerseits fehlten die kindheitstypischen Probleme und andererseits die markanten Problemlosungsstrategien von Kindern. Calvin und Hobbes schafft es noch die Phantasiewelt von Kindern darzustellen indem Hobbes - der Stofftiger - zum Leben erwacht und zahlreiche Abenteuer mit Calvin bestehen muss. Da gegen Ende des Seminars der eigentliche Sinn dieser Veranstaltung klarer wurde, namlich einen Uberblick uber ein Medium zu erhalten, welches zu groen Teilen von Kindern konsumiert wird, wurde fur mich Themenfindung fur die hier vorliegende Hausarbeit wesentlich erleichtert. Seit 1999 bin ich Abonnent der Berliner Tageszeitung DIE TAGESZEITUNG - TAZ und somit auch regelmaiger Leser des taglichen Comicstrips TOUCHE von ©TOM. Da auch hier in einigen Serien Kinder als Protagonisten zu finden sind, lag es fur mich nahe, diese als Thema fur meine Ausarbeitung zu wahlen. Die Entwicklung dieser strips ist eng mit der Entwicklung der TAZ verknupft und so werde ich im Laufe dieser Hausarbeit kurz auf die Geschichte der TAZ eingehen und einen Uberblick
