Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Technische Universitat Kaiserslautern (Distance and Independant Studies Center), Veranstaltung: Master-Fernstudiengang Personalentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll verschiedene Aufgabenstellungen fur Personalentwicklung im Zusammenhang mit dem Thema Moderation beleuchten. Zunachst wird die Bedeutung von Moderation fur Potenzialforderung und Teamentwicklung vor dem Hintergrung des Konzeptes der lernenden Organisation behandelt. Weiterhin befasst sich die Arbeit mit der Bedeutung von Moderation als Fuhrungsaufgabe. Der Selbstanspruch im Rahmen eines kooperativen Fuhrungsstils beinhaltet eine moglichst hohe Mitarbeiterbeteiligung, auch bei Entscheidungsprozessen. Dies fuhrt in der alltaglichen Praxis haufig zu einem Rollenkonflikt bei Fuhrungskraften(Moderator-Vorgesetzter). Zielsetzung der Arbeit ist, diese doppelte Aufgabenstellung der Personalentwicklung herauszuarbeiten und Losungsansatze zur Verbesserung der Moderationskompetenz von Fuhrungskraften unter Berucksichtigung ihrer Doppelrolle zu erarbeiten.