Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, HAWK Hochschule fur angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Goettingen (Sozialpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit wird das Ziel verfolgt, einen komprimierten UEberblick uber die wesentlichen Aspekte der Biographieforschung in den Erziehungswissenschaften zu geben. Die Relation zwischen der Biographieforschung und den Zielen der Erziehungswissenschaften steht zunachst im Fokus der Ausfuhrungen. Um den Zusammenhang von Biographie, Padagogik und Forschung etwas genauer zu beleuchten, erscheint es angebracht, die historischen Hintergrunde mit detaillierten Eckdaten und Zusammenhangen zu recherchieren. Die elementaren Forschungsfelder der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung koennen aber nur angeschnitten werden, da ihre genauere Elaboration den Rahmen dieser Arbeit bei Weitem sprengen wurde. Wesentliche Facetten der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung koennen aber durch einen Blick auf den fruhzeitlichen im Vergleich zum aktuellen Forschungsstand im Gesamtzusammenhang erfasst werden. Die methodische Herangehensweise der Biographieforschung mit ihrer Einbettung in die Erziehungswissenschaften wird vorgestellt. Mit den Kernkriterien der qualitativen Biographieforschung soll auch mit Blick auf vorhandene Paradigmen auf das weitgefacherte Feld zum Einsatz kommender Methoden in Auszugen hingewiesen werden. Techniken (Datenerhebungsverfahren) der analytischen Herangehensweisen werden skizziert. Mit einem Ausblick auf die Rolle der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung in der Zukunft und dem Aufzeigen der Grenzen ihrer Moeglichkeiten endet die Aus-arbeitung.