Gestalttheorie, Phanomenologie Und Der Einfluss Auf Kindliche Lernprozesse

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 2,0, HAWK Hochschule fur angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Gottingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit wird das Ziel verfolgt, einen Einblick in die wesentlichen Aspekte der Gestalttheorie und Phanomenologie unter Berucksichtigung der kindlichen Lernprozesse zu geben. Die Relation zwischen den Ansatzen in der Gestalttheorie und der Phanomenologie ubt einen Einfluss auf die Ziele erziehungswissenschaftlicher Forschung im Bereich der Padagogik der fruhen Kindheit aus und wird daher einleitend im Fokus der Ausfuhrungen stehen.