Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,6, Hochschule Hannover, 50 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Einsatz von Tieren in der Padagogik beruht auf der Erkenntnis, dass Tiere dem Menschen nicht nur Gesellschaft bieten, sondern eine wohltuende und heilende Wirkung auf Korper und Seele des Menschen haben. Die verschiedenen Lebewesen wie Kaninchen, Hund, Delphin und Pferd haben dabei ihre ganz individuelle Anziehungskraft und Wirkung. Dies lasst sich auf die verschiedenen Charaktereigenschaften der Tiere zuruckfuhren. Meine Aufmerksamkeit gilt in hohem Mae dem Pferd, da ich bereits seit meinem 6. Lebensjahr durch den Reitsport, die Nahe des Tieres genieen konnte. Das Pferd bot mir dabei oftmals eine Ruckzugsmoglichkeit und erwies sich als verlasslicher Partner, in fur mich als schwierig erlebten Situationen. Die besondere Anziehungskraft des Pferdes setzte sich uber die Jahre fort und besteht bis heute. In den vergangenen Jahren erteilte ich vielen Kindern Reitunterricht und bemerkte oft die wohltuende und erholsame Wirkung des Pferdes auf die Kinder. Im Rahmen eines Blockpraktikums, erlebte ich zum ersten Mal, wie das Pferd auch in der padagogischen Praxis eingesetzt werden kann. Das Praktikum absolvierte ich in einem Heilpadagogischen Zentrum, welches uber einen eigenen kleinen Pferdestall verfugte und die Manahme des Heilpadagogischen Reiten/Voltigieren anbot. Dort konnte ich erleben, wie sich Kinder im Umgang mit Pferden verandern. Kinder mit aggressiven Verhaltensweisen wurden plotzlich ruhig, hilfsbereit und umsichtig. Zuruckhaltende oder stark verunsicherte Kinder schienen auf dem Rucken des Pferdes eine Moglichkeit zu finden, aus sich heraus zu kommen und sich ihren Angsten zu stellen. Diese Erfahrungen weckten bei mir das Interesse, das Pferd nicht nur innerhalb des Reitsports zu betrachten, sondern die zusatzliche padagogische Bedeutung zu ergrunden.
