Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,3, Hochschule fur Angewandte Wissenschaften Hamburg, Veranstaltung: Bekleidung - Technik und Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorthesis beschreibt die Entwicklung und Konzeption eines E-Learning-Moduls zum Thema Feuerwehrschutzanzuge und soll den Dozenten und Studierenden an der Hochschule fur Angewandte Wissenschaften Hamburg(HAW Hamburg) einen Eindruck von den vielfaltigen Moeglichkeiten und Potenzialen geben, die der Einsatz von E-Learning-Medien eroeffnet. Ziel ist es, die aktive Nutzung der neuen Lernmedien an der Hochschule voranzutreiben. Da die Thematik der Feuerwehrschutzkleidung wahrend des Studiengangs Bekleidung - Technik und Management nicht behandelt wird, bietet es den Studierenden die Moeglichkeit, ihr Fachwissen im Bereich technischer Textilien zu vertiefen und einen weiteren interessanten Berufszweig zu entdecken. Bei der Konzeption des Moduls wird besonderer Wert auf die Interaktivitat und Dynamik der Lerneinheit gelegt, denn Texte und Bilder, auch wenn sie auf eine grafisch sehr ansprechende Weise angeboten werden, stellen am Ende doch nur Texte und Bilder dar. Mit diesen kann ein Student ebenso gut oder schlecht lernen wie durch Bucher oder ausgedruckte Vorlesungsskripte. Durch die Interaktivitatskomponente kann das Lernen hingegen unterhaltsamer, interessanter und auch effektiver gestaltet werden. Die Nutzer des Moduls Feuerwehrschutzanzuge sollen folglich nicht nur Kenntnisse auf dem Gebiet technischer Textilien erlangen, sondern auch eine neue Art des Lernens erleben. Durch die Integration von Multimedia in den Hochschulbetrieb soll die Qualitat des Lehrens und Lernens gesteigert und so das Studium an der HAW Hamburg weiterentwickelt werden.
