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Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Hochschule des Internationalen Bundes (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der Alteren. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinare Arbeit und verortet sich disziplinubergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspadagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen.
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Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Hochschule des Internationalen Bundes (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der Alteren. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinare Arbeit und verortet sich disziplinubergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspadagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen.