Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,7, Universitat Hamburg (Institut fur Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften), Veranstaltung: Seminar I b: Grundlagen der Medien. Melodram - komparatistisch, Sprache: Deutsch, Abstract: Demjenigen Zuschauer, der den hier diskutierten Film ohne Vorkenntnis sieht, erscheint es moeglicherweise erstaunlich, dass Angst essen Seele auf im Kino- oder Fernsehprogramm stets unter der Genrebezeichnung Melodram gehandelt wird. Fassbinder? , mag er sich fragen, was hat der den mit Melodramen am Hut? Vielleicht hat man Angst essen Seele auf auch schon in der dritten Wiederholung im Fernsehen gesehen und kann sich ob dieser Zuschreibung trotzdem noch wundern. Das das sind einfache Leute, das ist schnoerkellos… Ein Melodram? Dafur hat der Film doch zu wenig Glamour, Musik, Kitsch! Aus dieser (banal formulierten) Problemstellung soll hier eine wissenschaftliche Auseinandersetzung in Form einer Filmanalyse entstehen, die die scheinbar disparaten Schlagwoerter Fassbinder/politischer Autorenfilm/Lehrstuck und ‘unpolitisches’ Melodram damit vereinen will, indem sie diese in ihrer filmischen Mischung untersucht. Melodram und Lehrstuck - wie passt das zusammen? Das Melodram ist eine Gattung, in deren Zentrum die emotionale Gewalt von grossen Gefuhlen steht. Im klassischen Sinne ist es unpolitisch, eskapistisch, emotional: Man weint . Und so durchlebt man den Schmerz uber gesellschaftliche Ungerechtigkeiten, die der sehnsuchtsvollen Erfullung von Liebe im Weg stehen, im Kino und geht relativiert und erleichtert zuruck auf die Strasse, ins eigene, weit weniger schmerzvolle Leben. Das Lehrstuck (ursprunglich eine Bezeichnung Bertolt Brechts fur eine Gruppe kleinerer Dramen aus den Jahren 1929/30, die einer marxistisch-leninistischen Gesellschaftslehre verpflichtet waren[1]) hingegen hat Erziehungscharakter, es geht um Aufklarung und Belehrung. In dem
