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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Siegen, Veranstaltung: Begleitseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Schullaufbahn lasst sich kurz zusammenfassen: Ohne Komplikationen in der Grundschule wurde ich mit meiner Empfehlung fur das Gymnasium auch an das hiesige Gymnasium geschickt. Ich kann von mir ohne Bedenken sagen, dass ich ein im ursprunglichsten Sinne guter Schuler war. Ich war allerdings nie ein Kandidat fur einen Einser—Schnitt. Das liegt mitunter daran, dass mein Lernverhalten bei minimalem Input ein doch recht hohes Output verursacht. Meine guten Noten sind meistens durch meine mundlichen Beteiligungen und Referate zustande gekommen. Und mit den vom Ruf her strengsten Lehrern der Notengebung in der Oberstufe resultiert dann ein zufriedenstellendes Abitur mit dem Durchschnitt von 2,3. Es gibt drei Dinge, die man zudem uber mich wissen muss: Zum einen bin ich seit uber 15 Jahren Mitglied im CVJM, einem kleinen christlichen Verein, der sich christliche Jugendarbeit auf die Fahnen geschrieben hat. Vor knapp acht Jahren besuchte ich zum ersten Mal eine Schulung, in der man zu einem Gruppenleiter ausgebildet wird. Es folgten viele praktische Erfahrungen und der Abschluss aller moeglichen Kurse, die man als Gruppenleiter im CVJM absolvieren kann. Neben der Leitung von Jugendgruppen, Betreuer bei Ferienfreizeiten und Aktionen entwickelte ich jungst sogar eine eigene Gruppe fur junge Erwachsene und betreue eines der groessten Jugendgottesdienstprojekte der Region.
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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Siegen, Veranstaltung: Begleitseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Schullaufbahn lasst sich kurz zusammenfassen: Ohne Komplikationen in der Grundschule wurde ich mit meiner Empfehlung fur das Gymnasium auch an das hiesige Gymnasium geschickt. Ich kann von mir ohne Bedenken sagen, dass ich ein im ursprunglichsten Sinne guter Schuler war. Ich war allerdings nie ein Kandidat fur einen Einser—Schnitt. Das liegt mitunter daran, dass mein Lernverhalten bei minimalem Input ein doch recht hohes Output verursacht. Meine guten Noten sind meistens durch meine mundlichen Beteiligungen und Referate zustande gekommen. Und mit den vom Ruf her strengsten Lehrern der Notengebung in der Oberstufe resultiert dann ein zufriedenstellendes Abitur mit dem Durchschnitt von 2,3. Es gibt drei Dinge, die man zudem uber mich wissen muss: Zum einen bin ich seit uber 15 Jahren Mitglied im CVJM, einem kleinen christlichen Verein, der sich christliche Jugendarbeit auf die Fahnen geschrieben hat. Vor knapp acht Jahren besuchte ich zum ersten Mal eine Schulung, in der man zu einem Gruppenleiter ausgebildet wird. Es folgten viele praktische Erfahrungen und der Abschluss aller moeglichen Kurse, die man als Gruppenleiter im CVJM absolvieren kann. Neben der Leitung von Jugendgruppen, Betreuer bei Ferienfreizeiten und Aktionen entwickelte ich jungst sogar eine eigene Gruppe fur junge Erwachsene und betreue eines der groessten Jugendgottesdienstprojekte der Region.