Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Geschichte der Pad., Note: 2,3, Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg (Professur fur Erziehungswissenschaft, insbesondere Historische Bildungsforschung), Veranstaltung: Probleme und Epochen der Bildungsgeschichte: Die Bildung des Burgers. Politische Bildung und Erziehung im 20. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars Die Bildung des Burgers. Politische Bildung im 20. Jahrhundert wurde in einer Sitzung die politische Erziehung in der DDR behandelt. Die Jugendweihe in der DDR stellte eines von drei Referatsthemen dar. Moechte man sich mit diesem Thema auseinandersetzen, so erfordert es zuerst einer Klarung des Begriffs der Politischen Bildung . Laut der Bundeszentrale fur Politische Bildung, definiert sich Polittische Bildung (P.B.) wie folgt: P.B. bezeichnet die vielfaltigen, meist staatlich finanzierten Bemuhungen, die Interessen und Fahigkeiten der Burger und Burgerinnen auf politische Zusammenhange zu lenken, ihre politischen Kenntnisse und Einsichten zu erweitern, ihre Urteilskraft zu starken und ggf. ihr politisches Engagement zu foerdern. Das Interesse des Staates ist es insbesondere, die komplizierten Zusammenhange zwischen Freiheit und Verantwortung, demokratischer Teilhabe und Herrschaft sowie die Normen und Prozesse moderner politischer Systeme zu vermitteln und damit (immer wieder neue) Legitimitat zu schaffen. Das Interesse des Individuums ist es insbesondere, Teilhabemoeglichkeiten zu erkennen, sich ggf. zu engagieren und politische Verantwortung zu ubernehmen. Ziel der vorliegenden Arbeit soll es sein, das Thema Jugendweihe in der DDR vorzustellen und zu analysieren. Dazu ist die Arbeit wie folgt gegliedert. Nach der Einleitung befasst sich die Arbeit mit der Entstehung der Jugendweihe. Dabei wird auf die Ursprunge bis in die Zeit der Aufklarung zuruckgegangen und die Entstehung der Jugendweihe bis zur Zeit der Teilung Deutschlands erlau
