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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Veranstaltung: keine, Sprache: Deutsch, Abstract: Der hier vorliegende Unterrichtsentwurf ist Teil der Lerneinheit “Jugendliche in der Schule”, die ich im Januar 2009 mit einer 7.Klasse einer Berliner Gesamtschule durchgenommen habe. Es ist die 2.Stunde der Einheit und hat zum Ziel, dass die sich SchulerInnen Strategien zur friedlichen Loesung von Konklikten erarbeiten und dann auf einen konkreten Fall anwenden. Samtliche Materialien, die ich verwendet habe, sind in diesem Entwurf enthalten. Die Stunde ist auf sprachlich schwache Schuler zugeschnitten. Alle Materialien waren fur die Schuler ansprechend und der Verlaufsplan konnte eingehalten werden. Die Materialien habe ich auch erfolgreich in anderen Schulen einsetzen koennen.
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Veranstaltung: keine, Sprache: Deutsch, Abstract: Der hier vorliegende Unterrichtsentwurf ist Teil der Lerneinheit “Jugendliche in der Schule”, die ich im Januar 2009 mit einer 7.Klasse einer Berliner Gesamtschule durchgenommen habe. Es ist die 2.Stunde der Einheit und hat zum Ziel, dass die sich SchulerInnen Strategien zur friedlichen Loesung von Konklikten erarbeiten und dann auf einen konkreten Fall anwenden. Samtliche Materialien, die ich verwendet habe, sind in diesem Entwurf enthalten. Die Stunde ist auf sprachlich schwache Schuler zugeschnitten. Alle Materialien waren fur die Schuler ansprechend und der Verlaufsplan konnte eingehalten werden. Die Materialien habe ich auch erfolgreich in anderen Schulen einsetzen koennen.