Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule fur Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstatten fur behinderte Menschen sind staatlich gefoerderte Einrichtungen, die die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen in das Arbeitsleben unterstutzen sollen. Im Jahr 2007 verzeichneten die deutschen Werkstatten uber 275.000 Beschaftigte; Menschen, […] die wegen Art oder Schwere der Behinderung nicht, noch nicht oder noch nicht wieder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt beschaftigt werden koennen […] . Wahrend Werkstatten auf der einen Seite einen rechtlichen, sozialpolitisch gewollten Auftrag erfullen, der die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen am gesellschaftlichen Leben beinhaltet, werfen KritikerInnen den Institutionen auf der anderen Seite vor, das gleichberechtigte Miteinander von Menschen mit und ohne Behinderungen zu unterbinden: , Behindertenwerkstatten sind Aussonderungseinrichtungen. Zwar sind es oft sehr schoene Gebaude, aber sie bleiben ein goldener Kafig.‘ […] Eine wirkliche Inklusion der Behinderten in die Gesellschaft und den ersten Arbeitsmarkt finde uber die Werkstatten nicht statt. Dem Verfasser stellt sich im Folgenden die Frage, inwiefern sich das hier beschriebene Spannungsfeld zwischen den beiden Polen Ex- und Inklusion begreifen lasst. Hierzu ist es erforderlich, verschiedene Perspektiven einzunehmen um ein moeglichst genaues Gesamtbild uber die verschiedenen Wirkungspotenziale der WfbM zu erlangen. Im ersten Abschnitt dieser Arbeit wird der Verfasser kurz die dieser Arbeit zugrunde liegenden Begriffe Exklusion und Inklusion erlautern, um moegliche Verstandnisschwierigkeiten in der Auslegung der nachfolgenden Ausfuhrungen zu verhindern. Im anschliessenden Kapitel wird aus soziologischer Sicht hinterfragt, inwiefern sich der Status des Menschen mit Behinderung auf dessen Arbeitssituation auswirkt und wo sich Faktoren fur Ex- bzw. Inklusion in der derzeitigen Kon
