Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Magisterarbeit werden Anwendungsbereiche von Kreativitatstechniken in der Rhetorik dargestellt. Hierbei wird herausgestellt, dass ein erhohtes Kreativitatspotential in der rhetorischen Arbeit von groem Vorteil ist. Rhetoriker befassen sich seit uber 2000 Jahren mit Theorie und Praxis der wirkungsvollen Rede. Die Kreativitatsforschung hingegen ist eine eher junge Wissenschaft, denn das Arbeiten mit dem Gegenstand Kreativitat begann erst in den 50er Jahren. Wie kann die junge Kreativitatsforschung der bewahrten Rhetorik von Nutzen sein? Gerade fur die Arbeit in der angewandten Rhetorik, in der die vortragende Person Mittel zur Uberzeugung finden muss, leistet kreatives Denken einen entscheidenden Beitrag. Einerseits ist die Vorbereitung einer rhetorischen Kommunikationssituation ein kreativer Akt: Der Redner ist schopferisch tatig, weil er beispielsweise Argumente, bildhafte Beispiele und kreative Ideen zur Umsetzung seiner Rede finden muss. Andererseits wird heutzutage aufgrund der taglichen Informationsuberflutung, nur noch beachtet, was verblufft. Verbluffung wird durch Ungewohnlichkeit erzeugt und Ungewohnlichkeit ist eine Komponente des kreativen Produktes. Kreativitat ist also in der Rhetorik unbedingt erforderlich. Bis jetzt wurde der direkte Bezug zwischen Kreativitat und Rhetorik weder von Kreativitatsforschern, noch von Rhetorikern ausgefuhrt. Haben Kreativitatstechniken kein Potential die Arbeit in der Rhetorik zu bereichern? Im Rahmen dieser Arbeit soll die Frage geklart werden, auf welche Weise Kreativitatstechniken in der Rhetorik sinnvoll angewendet werden konnen, um damit Moglichkeiten zu schaffen, die rednerische Uberzeugungsarbeit zu optimieren. Zunachst werden Inhalte der Kreativitatsforschung vorgestellt und Bedingungen fur kreatives Verhalten erlautert. A
