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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Europa-Universitat Flensburg (ehem. Universitat Flensburg) (Institut fur Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefallt! Dieses Zitat, ausgesprochen durch die Figur Pippi Langstrumpf, charakterisiert nicht nur die Grundeinstellung ihrer Schoepferin Astrid Lindgren, uber die im Folgenden gesprochen werden soll, sondern verdeutlicht ausserdem deren freiheitlichen Appell zum Leben, welchen sie stark den Charakteren ihrer Literaturfiguren verliehen hat. Zu einer Zeit, in der Zucht und Ordnung als die zwei zu befolgenden Maximen gelten, setzt Lindgren durch ihre Figuren, Freiheit, Kindesrechte und das emanzipierte Kind als etwas Selbstverstandliches voraus und stoesst damit auf Widerspruch und Ablehnung. Sie erreicht jedoch mit ihren Figuren Aufsehen, Diskussionen und ein UEberdenken der bis dahin geltenden gesellschaftlichen Regeln. Somit schafft Astrid Lindgren nicht nur eine Veranderung in der moralischen Grundhaltung der Gesellschaft selbst, sondern hinterlasst mit ihren Figuren Spuren in der gesamten Welt. Exemplarisch aufgezeigt an den beiden Madchenfiguren Pippi Langstrumpf und Ronja Raubertochter, wird sich diese Arbeit mit der Analyse ausgewahlter Szenen beschaftigen. Dies geschieht in Hinblick auf den Akt der Emanzipation des Kindes, sowie auf die Analyse der fantastischen Figuren der Lindgrenschen Literatur, um die Besonderheit, Neuheit und Einzigartigkeit ihrer Kinder aufzuzeigen.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Europa-Universitat Flensburg (ehem. Universitat Flensburg) (Institut fur Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefallt! Dieses Zitat, ausgesprochen durch die Figur Pippi Langstrumpf, charakterisiert nicht nur die Grundeinstellung ihrer Schoepferin Astrid Lindgren, uber die im Folgenden gesprochen werden soll, sondern verdeutlicht ausserdem deren freiheitlichen Appell zum Leben, welchen sie stark den Charakteren ihrer Literaturfiguren verliehen hat. Zu einer Zeit, in der Zucht und Ordnung als die zwei zu befolgenden Maximen gelten, setzt Lindgren durch ihre Figuren, Freiheit, Kindesrechte und das emanzipierte Kind als etwas Selbstverstandliches voraus und stoesst damit auf Widerspruch und Ablehnung. Sie erreicht jedoch mit ihren Figuren Aufsehen, Diskussionen und ein UEberdenken der bis dahin geltenden gesellschaftlichen Regeln. Somit schafft Astrid Lindgren nicht nur eine Veranderung in der moralischen Grundhaltung der Gesellschaft selbst, sondern hinterlasst mit ihren Figuren Spuren in der gesamten Welt. Exemplarisch aufgezeigt an den beiden Madchenfiguren Pippi Langstrumpf und Ronja Raubertochter, wird sich diese Arbeit mit der Analyse ausgewahlter Szenen beschaftigen. Dies geschieht in Hinblick auf den Akt der Emanzipation des Kindes, sowie auf die Analyse der fantastischen Figuren der Lindgrenschen Literatur, um die Besonderheit, Neuheit und Einzigartigkeit ihrer Kinder aufzuzeigen.