Clown - Theorie von Jango Edwards

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Kunst - Sonstiges, Note: 1,0, Universitat zu Koeln (Erziehungswissenschaftliche Fakultat - Institut fur Kunst und Kunsttheorie - Abteilung Textil ), Veranstaltung: Seminar: Commedia dell arte, Sprache: Deutsch, Abstract: Anfang des 20. Jahrhunderts setzen sich die Entwicklungslinien der Theaterreformbewegung in dem Bereich des sogenannten Freien Theaters oder des Theaters der Erfahrung fort (Brauneck, M., 1982). Theatergruppen aus den USA, wie das Living Theatre und die San Francisco Mime Troup, ubten durch ihre realisierte Einheit von Kunst und Leben enormen Einfluss aus. Auf der Suche nach ganzheitlichen Lebensformen erscheint das Theater zum Anfassen, in dem Kopf und Bauch, Komik und Tragik, Gefuhl und Verstand, Subjektivitat und ihre Vermittlung eine Einheit bilden. Alle diese Auseinandersetzungen gehen in neue Formen des Freien Theaters, besonders des Strassentheaters ein. Man spielt hier mit den Elementen des Kitsches, der Pathetik, der Operette und der transvestitische Schaustellerei. Das ist ein Theater der Schocks und der Grausamkeit (Held, B., 1980). Diese neue Bewegung fuhrt zu neuen Inhalten und neuen Formen der Selbstuberprufung und inhaltlichen Auseinandersetzung auf der Grundlage persoenlicher und kunstlerisch-asthetischer Grenzerfahrungen. Jango Edwards ist dabei eine zentrale Leitfigur, dessen Auffuhrungen zwischen Zirkus, kritischer Travestie und Showbusiness angesiedelt waren. In meinem Referat gehe ich auf die Bibliografie und schoepferische Tatigkeit dieses Komikers ein. Im Weiteren stelle ich Clown - Theorie von Jango Edwards dar und schildere daher Massnahmen, wie die Clownkunst in die Schule gebracht werden kann.