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Die wissenschaftliche Arbeit soll einen Einblick in die Arbeit des Europarates bis 2006 zum Aufgabenfeld der europ ischen Sprachenpolitik geben. Diese Thematik ist durch historische und aktuelle politische Konstellationen in den Blickpunkt geraten. Ein v lker bergreifendes Arbeiten f r ein gr eres gemeinsames Europa und f r eine gemeinsame europ ische Sprachenpolitik gewinnt immer mehr an Pr senz.Die Inhalte vermitteln Kenntnisse ber T tigkeitsfelder und methodische Instrumente der Sprachenpolitik des Europarates. Dar ber hinaus werden vergleichende Begriffserl uterungen gegeben, um ein einwandfreies Verst ndnis zu gew hrleisten. Dies wird erw hnt, da durch die gro e Anzahl der europ ischen Sprachen es zu unterschiedlicher Terminologisierungs- und Spracharbeit kommen kann. Des Weiteren werden die Wertigkeit und die Erhaltung von Sprachkenntnissen betrachtet, da Sprache und Politik sich auch einander bedingen. Garantiert der Europarat eine Sicherstellung dieser Pr ambeln? Weitere und jene genannten Inhalte werden im Folgenden besprochen.
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Die wissenschaftliche Arbeit soll einen Einblick in die Arbeit des Europarates bis 2006 zum Aufgabenfeld der europ ischen Sprachenpolitik geben. Diese Thematik ist durch historische und aktuelle politische Konstellationen in den Blickpunkt geraten. Ein v lker bergreifendes Arbeiten f r ein gr eres gemeinsames Europa und f r eine gemeinsame europ ische Sprachenpolitik gewinnt immer mehr an Pr senz.Die Inhalte vermitteln Kenntnisse ber T tigkeitsfelder und methodische Instrumente der Sprachenpolitik des Europarates. Dar ber hinaus werden vergleichende Begriffserl uterungen gegeben, um ein einwandfreies Verst ndnis zu gew hrleisten. Dies wird erw hnt, da durch die gro e Anzahl der europ ischen Sprachen es zu unterschiedlicher Terminologisierungs- und Spracharbeit kommen kann. Des Weiteren werden die Wertigkeit und die Erhaltung von Sprachkenntnissen betrachtet, da Sprache und Politik sich auch einander bedingen. Garantiert der Europarat eine Sicherstellung dieser Pr ambeln? Weitere und jene genannten Inhalte werden im Folgenden besprochen.