Professionalisierung des hoeheren Lehramts im 19. Jh.: Professionalisierung des Hoeheren Lehramts im 19. Jh.

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Geschichte der Pad., Note: 2,0, Freie Universitat Berlin (Institut fur Erziehungswissenschaften und Psychologie), Veranstaltung: HS 12295 Professionalisierung Padagogischer Berufe im 19. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Um die Professionalisierung des Hoeheren Lehramts in einen geeigneten Zusammenhang zu stellen, moechte ich versuchen, an dieser Stelle eine beschreibende und kontextualisierende Einleitung zu geben, vor welchem Hintergrund sich die Professionalisierung des Hoeheren Lehramts abgespielt hat, welche Faktoren dabei eine Rolle spielten und aus welchen Perspektiven man diesen Prozess beurteilen kann. Dabei sind folgende Theorien zu Erlauterung massgebend: die unktionalistische Perspektive1, der machttheoretische Ansatz2 und die neoinstitutionalistische Sichtweise3. Daruber hinaus werde ich, wo es mir notwendig erscheint, einen kurzen Einblick zum besseren Verstandnis in die geschichtliche Rahmenhandlung geben.