Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen (Seminar fur Allgemeine Rhetorik), Veranstaltung: Rhetorik und Lernen, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Hinter der Aufgabenstellung fur diese Arbeit Die Rolle der Rhetorik im Rahmen der Artes liberales verbirgt sich ein sehr weitlaufiges, teilweise unerforschtes und schwer greifbares Themengebiet. Bereits Uta Lindgren, die auch den Artikel uber die Artes liberales im Tubinger Rhetoriklexikon verfasste, spricht im Vorwort ihres Buches Die Artes Liberales in Antike und Mittelalter von […] Skrupel, die einen im Angesicht eines so gigantischen Themas befallen […] konnen. Doch ebenso wie bei Lindgren, soll auch in dieser Arbeit durch sinnvolle Ein- wie Abgrenzung des Stoffes eine wissenschaftliche Untersuchung moglich gemacht werden, anstatt […] ein Klagelied anzustimmen, zumal wenn man ohnehin weder zu dichten noch zu singen vermag. So ist in der aktuellen Bildungsdebatte einzugestehen, dass dieses Thema nicht plotzlich aus dem Nichts auftauchte, sondern anscheinend Erkenntnisse in Vergessenheit gerieten, die unserer modernen Gesellschaft aus der Antike hatten vorliegen konnen. Genau diese Gegebenheit hat das besondere Interesse an dieser Hausarbeit geweckt. Bevor man sich der Aufgabenstellung widmen kann, welche Rolle die Rhetorik im Rahmen der Artes liberales spielt, ist es sinnvoll in Punkt 2 zunachst eine Klarung des Begriffes unter Berucksichtigung des terminologischen wie mythologischen Hintergrundes vorzunehmen. Ist das Wesen dieser geklart, stellt sich nun die Frage: Wie viele und welche Facher umfasste dieser Wissenschaftskanon gewohnlicherweise und wie wurden diese eingeteilt? Hierauf soll Punkt 3 Die Fachereinteilung der Artes liberales eine Antwort geben. Schon zum dortigen Zeitpunkt der Arbeit wird eine Eingrenzung des Stoffgebietes auf die gewohnliche Darstellung der Art
