Die Theorie Der Romanischen Bauschulen in Frankreich - Kunst Zwischen Wissenschaft Und Politik

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Kunst - Architektur, Baugeschichte, Denkmalpflege, Note: 1, Humboldt-Universitat zu Berlin, Veranstaltung: Hauptseminar: Kunstgeographie. Wissenschaft und Politik in der kunsthistorischen Forschung, 21 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich mochte in dieser Arbeit versuchen zu klaren, wie das System der Bauschulen entstand und warum es als Ganzes in der franzosischen Forschung nicht vor den 30er Jahren des 20. Jahrhunderts in Frage gestellt wurde. Im ersten Teil werde ich die Entstehung und Entwicklung der Theorie der Bauschulen in der franzosischen Archaologieforschung des 19. Jahrhunderts und der ersten Jahrzehnte des 20. Jahrhunderts zeigen. Ich werde die Theorien der einzelnen Autoren vorstellen und versuchen, ihre Argumente aufzuzeigen, mit denen sie belegen wollten, warum die romanische Architektur von den regionalen Gegebenheiten abhangig war. […]